Integrasi ICT dalam Pengajaran dan Pembelajaran (P&P)

Modul ini bersesuaian bagi menyediakan idea konsep integrasi ICT dalam P & P. Semua unit-unit dalam kurikulum ini merangkumi objektif-objektif pembelajaran dan pengajaran yang terkandung dalam beberapa jenis kemahiran teknologi. Kemahiran teknologi ini merangkumi kemahiran-kemahiran berikut:

• § Sistem Operasi (operating systems)
• § Penerbitan desktop
• §  Pemprosesan kata
• §  Persembahan Multimedia
• §  Hamparan elektronik (Spreadsheet)
• §  Telekomunikasi dan Internet
• §  Grafik        

Modul pelajaran mingguan dibina dengan menggunakan pendekatan aktiviti secara praktikal      (hands-on) yang memfokuskan :-

• §  bidang pengetahuan
• §  kemahiran teknologi
• §  kemahiran bestari
• §  nilai murni

Dalam setiap episod itu penumpuan lebih diberikan ke atas kemahiran teknologi yang utama dan sampingan. Tidak ketinggalan juga penumpuan ke atas pengetahuan akademik seperti matapelajaran sains, matematik, bahasa, kemahiran hidup, pendidikan moral dan agama. Pembelajaran berkomputer secara praktikal (hands-on) ini dilengkapi dengan arahan terperinci serta dinilai melalui latihan di akhir pelajaran yang mementingkan kemahiran aplikasi, membiarkan pelajar menerokai kemahiran baru serta memberi pembelajaran yang berkesan, mendalam lagi menyeronokkan.

Setiap episod pembelajaran itu juga berasaskan tema, sesuatu subjek yang interdisplin, aktiviti yang pelbagai, serta berlandaskan sistem pendidikan negara dan konsep sekolah bestari. Objektif pembelajaran berubah dari kemahiran yang paling mudah hingga ke kompleks. Kemahiran dimanipulasikan dengan pelbagai perisian. Akhir sekali produktiviti pembelajaran meningkat apabila kemahiran dikuasai.

UNIT SATU   -   e-Album

Lima orang sekawan secara berkumpulan membentuk satu kelab bertujuan untuk menambahkan ilmu dalam bidang teknologi maklumat. Mereka dikehendaki mengadakan satu organisasi sendiri. Untuk memulakan oeprasi Kelab ini mereka perlu mengadakan satu projek mengumpul wang. Antara projek yang dicadangkan adalah menghasilkan satu buletin bulanan mengenai perkembangan “Siber Kanak-kanak”. Dengan menggunakan kemahiran menggabungkan teks dan grafik murid-murid dapat menghasilkan sebuah buletin kreatif yang menggabungkan ciri-ciri yang berwarna-warni serta bertemakan “alam siber”. Ini termasuklah menyenaraikan nama-nama alat-alat perkakasan dan perisian yang terdapat dalam “Kelab Siber” ini.

Fokus Teknologi	Asas Operasi , Penerbitan Desktop dan Pemprosesan kata
Bidang pelajaran	Bahasa dan komunikasi/ Teknologi /Pendidikan Seni
Kemahiran Bestari / Nilai Murni	Berinteraksi dalam kumpulan / Kreatif / Kebebasan berfikir / Bekerjasama
Pelajaran	Pelajaran 1 – Mengenali Komputer – bahagian-bahagian Komputer Pelajaran 2 – Kulit Album Kelab Pelajaran 3 –Berkenalan dengan penulis /Biodata Penulis Pelajaran 4 –Ahli-ahli kelab Pelajaran 5 –Jaga komputer Penilaian   – Teknologi Komputer
Perisian	MS Word, MS Publisher, MS Power Point Lihat "Pages" untuk Unit Dua

Menjelajah ke Cameron Highlands

Tempat yang sering menjadi tumpuan pelancong tempatan dan luar negara ada Cameron Highlands. Kami sering juga mengunjung ke Cameron Highlands ketika cuti-cuti, oleh sebab cuacanya sejuk dan menawan. Selain itu di sana sini terdapat banyak ladang sayur-sayuran dan bunga-bungaan. Kita juga tidak lepas peluang membeli  sayur-sayuran ini yang mudah terdapat di sepanjang jalan-jalan besar di mana terdapat tumpuan orang ramai.

Sayur" leek"

Kobis

Nenas dan ubi

Anggur Malaysia

Avocado

Jagung bakar

Begitu segar sayur-sayuran yang Cameron kan? Memang memikat sesiapa yang lihat sayur segar dan berwarna warni itu. Sempat juga kami berpeluang memetik sayur-sayuran di kebun sayur di kawasan tanah timggi Cameron.

Memetik kobis organik

Pokok kacang buncis

Petik tomato kecil

Tu dia satu wheel barrow sayur-sayuran yang sempat kami petik - seronok juga jadi petani.

Ladang strawberi

Wah! adik ni berpeluang juga memetik strawberry di ladang strawberi "Pick your own fruits"

Perlu guna gunting

Terdapat juga bunga-bungaan yang indah lagi berwarna terang ciptaan Ilahi.

Lily

Bunga Raya

Indahnya lereng-kereng bukit yang menghijau sejauh mata yangmemandang. Begitulah keindahan yang tak jemu dipandang sesiapa saja yang melihat keindahan ciptaan Allah.

Ladang teh boh

Tenang dan nyaman, sejuk mataku memandang.

Teringin juga nak lihat bangunan-bangunan yang terdapat di tanah tinggi Cameron, selain dari alam semula jadi di sekeliling kawasan ini. Antaranya adalah seperti gambar-gambar ini.

Sempat juga kami singgah di pasar pagi dan petang yang dekat bandar Tanah Rata di Cameron Highlands.

Boleh juga petik strawberi di ladang ini :)

Stokin "wool" ini sedap dipakai bila tidur malam di dalam bilik yang berhawa dingin.

Di pasar ini ada pelbagai barang-barang segar, sayur, buah-buahan, makanan, pakaian serta barang keperluan seharian ada dijual di sini.

Bike Rack THULE untuk Exora

Kami mencari rack yang sesuai untuk basikal Raleigh & Merida kami agar mudah kami mengayuh basikal ini ke tempat yang lebih menarik dan "adventurous". Kami cuba googling nama kedai yang menjual "carrier" atau bike rack yang berkualiti dan lasak. Cari punya cari, setelah mencuba 2 buah kedai akhirnya telah jumpa kedai "Overlander" di SS2/24, PJ yang juga wakil jualan jenama "THULE" dari Sweden.

Setelah berunding dengan harga dan jenis yang sesuai akhir kami pun bersetuju untuk memasang jenis THULE pada bumbung Proton Exora kami. Harga hingga mencecah RM2,000 lebih untuk set frame bumbung dan 2 set bike rack. Nak tak nak terpaksa juga beli sebab dah lama kami idamkan dan memerlukan kelengkapan ini.

Langkah pemasangannya dapat dilihat seperti dalam gambar-gambar ini.

1.Mula-mula dipasangkan frame bumbung kepada kedua-dua set bike rack. Setelah siap dipasang kedua-dua set itu barulah dipasangkan ke atas bumbung Exora.

2. Setelah dipasangkan dan kunci rack ini di atas bumbung dengan teguh dan selamat akhirnya siaplah untuk dibawa basikal di atas bumbung Exora itu nanti.

Tunggu dalam post akan datang bila tiba masa untuk bawa 2 bike kami nanti.

Cara-cara memasang bike ke bike rack Thule ProRide 591

Mengapa kami memilih untuk memasang bike akhirnya...ada banyak sebabnya

"Fun-based learning" untuk kanak-kanak sek rendah

Buat renungan - Malapetaka Tsunami

Apabila sesuatu musibah melanda sesuatu kaum, ia memiliki beberapa kemungkinan disebaliknya. Di antara kemungkinan tersebut adalah:
1. Allah mengasihi kaum tersebut dan ingin memberi mereka satu peringatan agar kembali kepada kebenaran.
2. Allah mengasihi kaum tersebut dan musibah itusebenarnya sesuatu yang baik bagi mereka dari pelbagai sudut lain yang hanya diketahui oleh Allah. Ini kerana manusia hanya mampu menilai sesuatu perkara secara zahir. Apa yang manusia pandang sebagai buruk mungkin sebenarnya baik di sisi Allah dan apa yang manusia pandang sebagai baik mungkin sebenarnya buruk di sisi Allah.
3. Allah mengasihi kaum tersebut dan ingin memberi mereka kehidupan akhirat yang mereka idam-idamkan.Musibah yang menimpa merupakan syahid kecil sebagai ganti kepada syahid besar yang diidam-idamkan oleh para mujahidin.
4. Allah menjatuhkan musibah kepada kaum tersebut sebagai penghapus kepada kesalahan yang mereka lakukan. Kadar musibah adalah selari dengan kadar dosa mereka. Namun selepas itu di Alam Barzakh dan seterusnya, kaum tersebut terbebas daripada apa-apa azab.
5. Allah menjatuhkan musibah kepada kaum tersebutsebagai azab yang membalas kesalahan yang merekalakukan. Oleh kerana kadar kesalahan yang mereka lakukan adalah besar, maka azab tersebut berlanjutan sehingga ke Alam Barzakh dan seterusnya.
6. Allah ingin menguatkan kaum tersebut, lalu diberikan musibah sebagai sesuatu yang dapat membina jatidiri mereka.
7. Allah ingin menguji kaum yang terselamat daripada musibah, sama ada mereka mensyukuri keselamatan yang mereka peroleh atau bersifat angkuh terhadapnya. Sesiapa yang mensyukurinya maka dia lulus ujian,sesiapa yang bersikap angkuh maka dia gagal ujian.

....Sikap suka menghukum dan mengecam bukan sikap bijaksana. Ketika kita atau orang lain ditimpa musibah, tindakan yang terbaik adalah bersabar, melihat dalam diri, bermuhasabah dan saling-menolong. Bencana boleh saja datang pada bila-bila masa dan di mana saja. Penderitaan akibat bencana alam yang dialami orang Islam dan bukan Islam sama saja menyakitkan.

Mensyukuri yang dimaksudkan ialah bersyukur kepadaAllah Subhanahu wa Ta`ala bahawa dia terselamatdaripada musibah tersebut. Kesyukuran ini dilanjutkankepada membantu kaum yang ditimpa musibah dengan apajua cara yang boleh seperti bantuan kewangan, bantuan harta benda, bantuan kepakaran dan sebagainya.

Keangkuhan yang dimaksudkan ialah bersifat angkuh kononnya dia dipenuhi dengan kebaikan sehingga menganggap Allah telah mengecualikan dia daripada ditimpa musibah. Keangkuhan ini dilanjutkan kepada menuduh bahawa kaum yang ditimpa musibah tersebut memang layak menerimanya kerana salah laku yang mereka perbuat. Bahkan ini mungkin dilanjutkan kepada mengemukakan ayat-ayat tertentu yang dipaksa tafsirannya agar menepati sebaik mungkin suasana musibah yang menimpa.

Resipi Segera di Hari Minggu

AYAM TEPPANYAKI

Bahan-Bahan:

3 keping dada ayam (isi sahaja)
(lain-lain bahagian pun boleh asalkan isi
sahaja)
200 gm taugeh
200 gm kobis - diracik
1 biji lobak merah - diracik
2 sudu makan kepingan bawang putih
½ @ 1 sudu teh serbuk lada putih
1 sudu makan minyak bijan
3 sudu makan minyak masak untuk menumis
Kicap cair secukup rasa

Cara Menyediakannya:

1. Ayam dipotong-potong sebesar ibu jari dan dibersihkan.
2. Panaskan minyak dan masukkan kepingan bawang putih (diramas sedikit
hancur.)Setelah kekuningan (jangan sampai hangus) masukkan ayam.
3. Masukkan lada putih, minyak bijan, kicap cair dan biarkan ayam sedikit
garing.
4. Masukkan sayur-sayuran dan biarkan sedikit lecur.

Rebung Homeschooling I

Looking for more educational fun-filled websites for your children:

Preschoolers:
Riverdeep - Mywave

You may to downloads from these sites:
Riverdeep-Free Downloads © Riverdeep Play Online © Riverdeep-Early learning
Primary School-going children:Interesting sites are here at:


Riverdeep EarthScience Center © Talking Walls: Just the facts

Some PARENTING tips that I would to share:

How To Encourage Your Child's Independence

1000's of Ideas for our orphanages, school kids, our own kids at home -  projects, camps, workshops!

http://www.kidactivities.net/